RESULTADO DO CONCURSO GOIÁS NA PONTA DO LÁPIS - ANÁPOLIS

       

Anunciado resultado dos Classificados na Etapa Regional do   8º Concurso Goiás na Ponta do Lápis com o Tema: 

          "Goiás sem Drogas: A responsabilidade é de todos nós."

 (Escolas Jurisdicionadas à Subsecretaria Estadual de Anápolis e Colégios Particulares ou Conveniados).

A posição dos classificados será anunciada  na solenidade de premiação.

São convidados, além dos classificados, os professores responsáveis e o gestor ou  um representante da Unidade Escolar.

Data: 07/10/11
Horário: 9h
Local: Secretaria da Fazenda – SEFAZ (Av. Senador
José Lourenço Dias esq. com Trav. Jean Jacques Wirth
- s/n Setor Central - Telefone. (62) 3321 – 9200)

Os 10 alunos classificados de cada categoria recebem o certificado e medalha.

Os alunos que ficarem em 1º lugar da Etapa Regional recebem além do certificado e medalha uma Bicicleta.

Parabéns a todos que participaram .  Se você desta vez não foi um dos contemplados, não desista.  Aperfeiçoe-se na arte de redigir bem.  Participe sempre, deste e de outros concursos e aumente suas chances de ganhar.

Nosso reconhecimento aos Selecionados, seus professores e respectivas Unidades Escolares

Yuri Martins Guimarães-5º- B- Ensino Fundamental - (SESI Jaiara)
Sarah Victória 5º-B- Ensino Fundamental- Educandário Espírita)
Kleber Lucas Bispo 4º-B - Ensino Fundamental - SESI- Jaiara
Ana Victória Moreira de Carvalho 5º- B- Ensino Fundamental - SESI- Jaiara
Jefferson Farinha de Bastos 5º- B- Ensino Fundamental - Educandario Espírita
Victória Camilly S. Loppes 5º- - Ensino Fundamental- C.E. João Gomes
Karoline Amália Mesquita Korbe 4º-A- Ensino Fundamental- Educandário Espírita
Isadora Batista Rodrigues 5º-U- Ensino Fundamental – C.E João Gomes
Giovana do Vale Nogueira- 7º B- - Ensino Fundamental –C. Poliv. Frei João Batista
Melissa Gonçalves Milhomem- 6º-- Ensino Fundamental- Escola Adventista
Isabelle Helena Lobão Bentes Souza-7º B- - E.F. – Colégio Galileu (Jundiaí)
Isabella Ribeiro Silva-6º A- - Ensino Fundamental - Educandário Espírita
Ana Flávia Silva Paiva-7º D -- Ensino Fundamental- Escola Madre Mazarello
Juan Pablo Augusto Silva- 6º-- Ensino Fundamental- SESI (Jundiaí)
Amanda S. Torres Ferreira- - Ensino Fundamental Colégio Órion
Rafael Felipe Gregório Machado- 7º A- Ensino Fundamental- Colégio Órion
Gabriela Pires Hirold-- Ensino Fundamental- Colégio Auxilum
Brendon Orestes Batista dos Santos 6º-- Ensino Fundamental- C.E João Gomes
Luana Alves Simões- 9º - Ensino Fundamental –S ESI (Jundiaí)
Franciely Adrieny de Oliveira- 8º A -- Ensino Fundamental – C.E Santa Catarina
Naiane Ester Rezende C. Malagoli- 8º-- Ensino Fundamental- Escola Adventista
Bruno José Ferreira Freitas- 8º- Ensino Fundamental- C.E João Gomes
Gustavo Alexandre G. Lopes- 9º-- Ensino Fundamental- SESI (Jundiaí)
Mariza Ribeiro Gomes- 9º B- - Ensino Fundamental –C.E Santa Catarina
Igor Matheus V. Martins-9º C-- Ensino Fundamental- C.E Maria Apª Alves
Ana Luiza Feitosa Dantas-9º- - Ensino Fundamental -SESI (Jundiaí)
Thayulanne Barbosa G. Dantas- 9º A- - Ensino Fundamental – C.E Roque Romeu Ramos
Milena de Oliveira Cosmo-8º A- - Ensino Fundamental – Escola Madre Mazarello
Luíza Fernanda Alves da Silva-1ª Ensino Médio-C.E João Gomes
Sirlene Alves Abreu- 1ª A-Ens. Médio- C.E Maria Aparecida
Alana Oliveira Silva- 2ª- Ens. Médio- C. .Polv. Frei João Batista
Willian Granjeiro Tomé-2ª A- Ensino Médio- Colégio Galileu
Mariana Marques de Souza Faria-1ª P- Ensino Médio- C.E Heli Alves
Matheus Almeida de Paula-2ª B- Ensino Médio- Colégio Quadrangular
Lucas Martins Peixoto-2ª B- Ensino Médio - Colégio Quadrangular
Dayane Fernanda R. Fonseca-1ª B- Ensino Médio – C.E Santa Catarina
Gleiciane Gomes de Faria- 3º A- Ensino Médio- C.E. Plínio Jaime
Luciana Gabriela M. dos Santos- 3º- Ensino Médio- C.E Santa Catarina

Passeio ao Parque Ipiranga - Projeto "Eu Cuido"

     De 26 a 30 de setembro a galera do Colégio Adonai se movimentou de forma intensa:  participou de palestras, oficinas, apresentações artísticas, exposição  de cordéis, textos publicitários, análises de cartuns, painéis com frases em inglês e espanhol, afinal nossa mensagem é globalizada!  Demonstraram jogos matemáticos, brinquedos e inclusive roupas a partir do reaproveitamento de materiais recicláveis.  Houve  até desfile! 

     Não tenho o registro de tudo isso é claro!  Frutos de trabalho em equipe.  Parabéns à coordenadora Márcia Garcia e cada colega por sua desenvoltura:  Assim que eu for conseguindo as "provas" posto aqui!  

     Na sexta-feira, 30, fizemos um delicioso passeio ao Parque Ipiranga!  Foi uma delícia.  Isso sim eu registrei! E mostro um pouco aqui.

Lugar preferido da galera, o vento soprava gotículas deliciosas!
Matheus Fillipe, Matheus Francisco, Luís Fernando(atrás),
 Ronaldo  Yasmin
de costas: Gabriel Alexandre, Ana Luíza Alves, Gabriel Rocha e Denilson .
O "ventinho molhado" era tão gostoso, que a turma aí nem quis posar para a foto!

Matheus Francisco, Ana Luiza Alves,
Luís Fernando e Pedro Rafael 

Hum que delícia, neste outro ângulo vemos
Gabriel Rocha e Rafaela

Não é possível:  Tom Cant e Edward Tudor??
Brincadeirinha com a leitura da obra: o príncipe e o
mendigo 

Matheus Mariano, Gabriel Rocha, MatheusFillipe e Pedro Rafael  

Márcia Garcia e Viviane se deliciando com o vapor do Espelho d'água!
Não deu pra Isadora passar de fininho... 

Matheus Fillipe e Luís Fernado

Jonathan, Patrick e Vítor Hugo

João Vitor, Gabriel Lopes, Bruno e Vinícius...
Que sol hein? 

Giovanna, Thammy, Ana Karla e Thalita

Vem ventinho molhado! 

Vítor Hugo, Isabela, Débora Lôbo, Patrick e Jonathan

 

Desafio para quem ama as artes associadas à literatura

       

Estão abertas as inscrições para o 2º Festival de Literatura em vídeo: e o melhor, podemos aproveitar as leituras  de

• Tristão e Isolda - adaptação de Telma Guimarães
• Amizade Improvável- Ìndigo, Ivana e Maria José Silveira
•  O labirinto dos ossos - Rick Riordan (8º ano)
•  Amigos Secretos - Ana Maria Machado (7º ano)  
• O  Príncipe e o Mendigo- Mark Twain,
•  Todos os quatro títulos que lemos da Scipione com as turmas do 7º e 6º: Aventuras em Mares Tempestuosos, O segredo da Pirâmide, O Agente Ésse Creto na Selva e A cidade Submersa.

Além disso você pode pesquisar outros títulos das editoras Ática ou Scipione e fazer o seu vídeo conforme o regulamento: confira em http://www.literaturaemvideo.com.br/faca-seu-video.aspx# , convide até quatro amigos, monte seu projeto e nos informe URGENTE!! Para que façamos inscrição em tempo hábil. 

Você vai ficar de fora?? 

Não deixe de visitar o site e divulgar para a galera que se liga nesse tipo de desafio.

Acompanhe por aqui as dicas de como produzir seu vídeo

Além de prazeroso você concorre a prêmios! Confira.

Resultados do Concurso Goiás na Ponta do Lápis

A turma pediu...
e aí vai...
O Concurso Goiás na Ponta do Lápis já iniciou as premiações da etapa regional.
A equipe do Jornal Tribuna do Planalto já passou por: Goianésia, Uruaçu, São Miguel do Araguaia, Rubiataba, Porangatu, Minaçu e Itapaci!  Parabéns aos vencedores!
Confira o nome dos premiados:   http://www.tribunadoplanalto.com.br/alunos-premiados-goias
Aqui em Anápolis será dia: 07 de outubro ~ aguenta coração!!!
O Calendário das premiações você encontra em : http://www.tribunadoplanalto.com.br/regulamento-goias

Até lá!!

PS; Obrigada Sandra pela sua visita por aqui! Volte sempre!!

Oficinas de produção III

 O oitavo ano deverá produzir crônicas:
A crônica é uma narrativa curta, produzida a partir da observação de fatos do cotidiano: uma notícia, um imprevisto vivenciado ou observado.  Ao olhar atento e crítico não escapam as reflexões, as ironias, o humor...

Além das dicas abaixo clique também na aba: crônicas - logo ali acima.  A última contribuição foi um lindíssimo texto em que um filho descreve o pai.  Que tal homenagear seu pai com uma linda crônica?

Sugestões de notícias para produzir uma ótima crônica 

NOTÍCIA 1: Traz felicidade, sim!

Está provado. O ditado “dinheiro não traz felicidade” está errado. Economistas da Universidade de Warwick, Inglaterra, observaram 9000 famílias por dez anos para concluir o óbvio: um aumento de renda costuma trazer alegria e saúde mental. Um sério candidato ao Prêmio IgNobel de Economia.                                                            (Superinteressante, edição 175.)        

NOTÍCIA 2: Boca na botija

Mais uma para a lista dos ladrões mais azarados da história. Em setembro, o americano Paul Lee roubou vários objetos de uma casa que estava em reforma em Delaware, nos Estados Unidos. Foi um assalto cuidadoso: não havia digitais ou fios de cabelo que pudessem dar alguma pista à polícia. Até que um dos donos da casa encontrou um objeto estranho no chão: uma dentadura! Como a lei do estado de Indiana obriga que todos os dentes postiços venham com o nome do proprietário gravado nas gengivas artificiais, foi moleza localizar e prender o gatuno. O que ninguém sabe é como o ladrão banguela deixou a dentadura cair...                                                                                                                       (Mundo estranho, n.22)

 NOTÍCIA 3: Macacos que não mordem

Pesquisadores da Califórnia que há 32 anos ensinam Koko, uma gorila de 130 quilos, a se comunicar por linguagem de sinais, comemoraram uma vitória em agosto. Os cientistas conseguiram que a gorila lhes contasse que estava com dor de dente e fizeram nela um tratamento odontológico. Mas nem tudo é avanço: ao receber o cartão de visitas de uma repórter, Koko o devorou imediatamente.                                                                                              (Superinteressante, edição 205.)

Caso não se inspire nessas notícias utilize uma outra; ou ainda desenvolva uma crônica de humor  a partir de um destes trechos:


     Ana teve que fazer uma pequena intervenção cirúrgica e me convidou para ser seu acompanhante na casa de saúde. Bem, normalmente evito passar até na porta de um hospital (atravesso sempre para o outro lado da rua, receoso de apagar diante de um bafo mais forte de éter). Aquela situação, porém, não me permitia simplesmente bater em retirada. Mesmo assim, o medo falou mais alto e bem que tentei cair fora:

    - Escuta, Ana, quero lhe dizer que me sinto profundamente honrado com o convite que você me faz para ser seu partner no hospital mas... Será que vai pegar bem? Será que o pessoal do hospital não vai reparar de você ter o próprio marido como acompanhante? Você sabe como é esse pessoal de hospital, fala demais. Vão dizer que você é uma mulher absorvente, ciumenta, que não larga o marido nem para ser operada.
    - Se você não quiser ir - disse ela muito segura - eu chamo outra pessoa. (...)




"Pegaram o cara em flagrante roubando galinhas de um galinheiro e levaram para a delegacia.
- Que vida mansa, heim, vagabundo ? Roubando galinha para ter o que comer sem
 precisar trabalhar. Vai para cadeia!
- Não era para mim não. (...)

Oficinas de produção II

  Para o sétimo ano o gênero será Texto de opinião:

Primeiramente, você deverá se posicionar a respeito do assunto: se é a favor, contra ou ainda se dependendo das circunstâncias você flexiona seu posicionamento.
Faz-se necessário introduzir ao leitor o assunto que será tratado, por meio de um fato, um resumo, uma reflexão, uma citação etc... ou seja a partir do questionamento feito você não pode simplesmente iniciar seu texto como se fosse uma resposta, é necessário que seu texto seja independente daquele que o instigou.
É importante que seu posicionamento seja embasado em argumentos, que devem ser tecidos ao longo do texto, pelo menos dois.
Depois conclua utilizando ou um resumo que reafirme sua opinião.

Sugestões para produção de Texto de opinião:

Crise econômica
Na sua opinião é possível que uma criança, adolescente ou jovem contribua de forma positiva para que a sua família enfrente a crise?

Proibido o uso de celular e equipamentos eletrônicos nas aulas

LEI n.° 4.734, de 04 de janeiro de 2008

Produza um texto de opinião sobre o tema: É justo proibir o uso do celular na escola?

Você vai defender um ponto de vista, ou seja, precisa convencer o interlocutor (leitor ou ouvinte) de que tem razão. Como? Justificando com argumentos, isto é, explicando as razões, os motivos de pensar desse modo. Para isso, dê exemplos, que justifiquem seu ponto de vista.

  

             Para apresentar os argumentos, coloque-os numa sequência. Use, por exemplo, as palavras ou expressões que indicam uma ordem: “primeiro...., em segundo lugar... , depois..., e por fim ...” A linguagem do texto de opinião costuma ser clara, direta, precisa, pois o objetivo do autor é transmitir com clareza um ponto de vista.

Oficinas de produção I

    Treinando para a avaliação de Redação

O sexto ano deverá produzir um Relato Pessoal:
Características do gênero: 
narrativa em primeira pessoa, o fato acontece  em um determinado lugar, num determinado momento, os
verbos no passado,emprego de descrição, personagens e  diálogos;
Há alguns relatos que depois se transformam em documentos históricos e podem ser publicados em jornais, revistas, livros, sites etc...
Gosto muito do livro: O Empinador de estrelas, de Lourenço Diaféria.  É o relato feito a partir de trechos que o menino escreveu sobre o seu cotidiano: tarefa escolar solicitada pela Dona Furquim, uma professora muito firme e esperta.  Com esses registros e a memória, o narrador nos conduz a  uma singela viagem!

 

Sugestões: 

Relate sobre suas leituras:  como você aprendeu a ler, se seus pais ou outra pessoa lhe contavam histórias, de que tipo, se você gosta de ler, que tipo de livros, por que, quais livros já leu, etc... 

Todos nós passamos por momentos difíceis, em que devemos superar dificuldades, medos...

Relate a respeito de um momento difícil que você tenha passado, como superou ou de que maneira ainda persiste para enfrentar tal situação. 

Outra sugestão é  contar fatos engraçados da infância e talvez "floreá-los" um pouquinho: 

leia o seguinte texto de Manoel de Barros do livro: Memórias Inventadas

A Infância - Obrar

Naquele outono, de tarde, ao pé da roseira de minha
avó, eu obrei.
Minha avó não ralhou nem.
Obrar não era construir casa ou fazer obra de arte.
Esse verbo tinha um dom diferente.
Obrar seria o mesmo que cacarar.
Sei que o verbo cacarar se aplica mais a passarinhos
Os passarinhos cacaram nas folhas nos postes nas pedras do rio
nas casas.
Eu só obrei no pé da roseira da minha avó.
Mas ela não ralhou nem.
Ela disse que as roseiras estavam carecendo de esterco orgânico.
E que as obras trazem força e beleza às flores.
Por isso, para ajudar, andei a fazer obra nos canteiros da horta.
Eu só queria dar força às beterrabas e aos tomates.
A vó então quis aproveitar o feito para ensinar que o cago não é uma
coisa desprezível.
Eu tinha vontade de rir porque a vó contrariava os
ensinos do pai
Minha avó, ela era transgressora.
No propósito ela me disse que até as mariposas gostavam
de roçar nas obras verdes.
Entendi que obras verdes seriam aquelas feitas no dia.
Daí que também a vó me ensinou a não desprezar as coisas
desprezíveis
E nem os seres desprezados.

Manoel de Barros 

Cordel Encantado

     Olha que delícia de sugestão para curtir nas férias... criar um cordel e divulgá-lo num varal encantado.
      Que é isso? Como se faz?
      acessehttp://educarparacrescer.abril.com.br/cordel/
      e participe! É muuiiito legal!


O meu ficou assim:

Laininha

CONVITE
Aos alunos do Colégio Adonai
eu faço um convite interessante
acesse o site educarparacrescer
e construa um cordel intrigante
pendure no varal mágico
você se sentirá um tanto importante!

Concurso: Convide seus pais e participem!!

         O material parece ser ótimo! Reúna com a galera, bole uma resposta bem criativa e lucre um cursinho de inglês para os pequenos... acesse e corra esse risco!!!  Concurso Cultural

"DANI, JÁ ESTAMOS COM SAUDADES!!"

 A miss simpatia esbanjando delicadeza e charme

 tão dócil, gentil tão sensível!

 viemos deixar nossa homenagem e um até breve Daniela, leve nossa turminha em seu coração;guarde com carinho cada um da família Adonai!

Ei pessoal post um recadinho pra ela!!

"POEMAS QUE LATEM AO CORAÇÃO"

Gente achei uma gracinha....
Tenho uns vizinhos que insistem em passear com suas "beldades", que enquanto relaxam em sua caminhada insistem em  deixar "marcas" por onde passam... 
Todos nós algum dia já pisamos em um "pedaço de cachorro" não é mesmo?
Ao invés de se lamentar o escritor Ulisses Tavares e a  apresentadora Luisa Mel se uniram  para uma ação sustentável:  Um livro de "poemas caninos"  financia campanhas e ações em favor dos cães abandonados e em proteção da natureza.   
confira: 

Literatura & Alimentação Alternativa: Degustação aprovada!

Hoje foi a vez dos 6ºs anos demonstrarem seus talentos culinários.

Eles leram a novela: O Creme Perfeito, de Fernando Vaz.  Aprendemos sobre Alteridade, Solidariedade e Cidadania.

 Na trilha do Creme à base de berinjela e beterraba pesquisamos, testamos e  levamos para o Colégio Adonai as Receitas Alternativas.

Também nesta manhã foram entregues às turmas que executaram o projeto, a Coletânea de Receitas Saudáveis. 

 Hummm... já há quem peça uma segunda edição! 

 Yasmim, Miriam, Daniela, Anna Luíza Melo e Gabriel Alexandre

 Bebída Cítrica, suco de cenoura especial,, suco de casca de manga e suco de casca de abacaxi

 Joyce, Luana, Gabriel Rocha e Pedro Rafael 

Refrigerante de cenoura, doce de casca de abacaxi, casca de abóbora torrada e salada de frutas especial 

Rafaela, Luís Fernando, Júlia, Luan e Abílio
serviram: Bolo de casca de laranja, bolinho de casca de batata, bolo de casca de maçã
e bolinhas de frango e batata

 Maria Eduarda, Bianca, Giovana, Mariana

Salada de lentilhas, bolo de casca de banana, bife de casca de banana, risoto de frango

Os convidados desta vez foram os alunos do 4º ano

Educados e atentos ouvindo o resumo da história: "O Creme Perfeito".

Viu a Marivalda lá atrás? Ela também participou!

Joyce e Rafaela, no momento em que compartilhavam sobre o projeto e a história...

Ah... essas garotas inteligentes! Costumam ficar um pouco tímidas em público!  Parabéns meninas, vocês deram o recado!

Hum... que alegria 4º ano, vocês abrilhantaram nossa festa.

Aceita? 

Só alegria hein Emanuelle??

Circulando pessoal, há muitas iguarias.

 Essa turma é bem organizada!! Parabéns garotas!

Presença do 7º ano: Eliab e Nilvan

Participação do 7º ano: João Pedro, Déborah Lobo e Isabela

A Eliana e a Márcia nos apoiaram em tudo.  Agora vamos celebrar, vocês merecem!

 Os "Pequeninos da tia Marinety" também aprovaram: suquinhos saudáveis e gostosos!

Olha só que honra! Gente importante em nosso meio!

quero ver essa câmera aí, ó tia... 

Eliana e Elaine

Oba!! Caderno com as receitas selecionadas pra todo mundo.
Agora mãos à obra mestres-cucas!

Agradecimentos especiais à diretora Jossane, que nos apoiou na execução desse projeto.

Hum... degustação 7º ano

Finalizando as atividades que envolveram a leitura do livro "Quem vai pra Cozinha?"-  autora: Telma Guimarães,  a turma do 7º ano  trouxe, na última quinta-feira dia 02,  algumas delícias da Cozinha Alternativa: aproveitamento de grãos, cascas e sementes.  Foram momentos deliciosos!!

Daniel, Eva, Giovana, Thamy e Isadora

Caio Henrique, Alexandre, Luís Ferando e Ighor Alves

Matheus do Vale, Gabriel Barbosa, Higor Luiz, Pedro Augusto e Dieferson

Hum... que capricho hein meninas!!

Marya Thereza, Ana Karla, ana Carolina, Debora de Andrade, Thalita e Rebeca

Os estudantes do 8º ano foram convidados para apreciar, juntamente com os coordenadores Eliana e Sérgio.  

Interrompemos a programação da aula de inglês para convidar o 8º ano ... Obrigada professora Priscila!

Wallycia, Eliana, Sérgio e Gabriel Andrade comPROVAM o que há na mesa 1!

Ana Vitória, Alexandre, João Pedro e Patrick.  Que tal uma gelatina?

Aceitam gelatina preparada com suco da casca de abacaxi?

Especialidade do Caio Henrique... nós aprovamos não é Daniel?

Giovana, Thamy e Isadora  

Olha a concorrência ! Patê de frango, obra prima das mãos do Higor 

Patê de soja  e  frango, especialidade do Pedro Augusto. 

O doce de entrecasca da Melancia foi um sucesso, Tio Willians que o diga!!